戰略導彈部隊進行的軍事訓練。目的是提高戰略導彈部隊獨立或協同其他軍種部隊作戰的能力。通常分為陸基、海基、空基戰略導彈部隊訓練,還可分為核反擊訓練和常規導彈突擊訓練。

地地戰略導彈起豎訓練

  歷史沿革 20世紀40年代,德國曾進行V–1、V–2導彈發射的臨戰訓練。美國將原子彈裝備戰略空軍後,先在訓練基地進行空中模擬投彈演練,而後投入戰場使用。50~60年代,蘇聯、美國、英國、法國等國建立瞭戰略導彈部隊,開展瞭有組織的專業訓練。70年代以後,擁有戰略導彈的國傢,不斷完善訓練的組織領導,加強訓練機構建設,建立嚴格的戰鬥值班和訓練制度,通過開展專業技術訓練、導彈發射訓練、作戰演習和聯合軍事演習,提高戰略導彈部隊的作戰能力。1966年組建中國人民解放軍戰略導彈部隊,隨後相繼成立各種訓練機構和軍事院校,加強各類軍官和技術人才的培養,逐步健全訓練體制,不斷完善訓練內容,進一步改進訓練方法和手段,突出導彈專業技術訓練和導彈發射技術演練,提高瞭部隊戰鬥力。

  訓練內容 分為個體訓練和整體訓練。①個體訓練。為提高單個人員素質而進行的訓練。包括:ⓐ士兵訓練。主要進行共同訓練和專業訓練。其中,義務兵專業訓練包括專業理論和專業技能,士官專業訓練包括專業基礎、專業理論和專業技能。ⓑ分隊軍官訓練。主要進行共同訓練和專業訓練。其中,共同訓練包括共同理論、基本技能和體能訓練;技術軍官專業訓練包括基本理論、專業理論和技術技能;其他軍官專業訓練包括基本理論和業務訓練。ⓒ首長機關訓練。包括共同訓練和分業訓練。共同訓練主要有基礎理論、基本技能和體能訓練;分業訓練按首長與各部門分工,圍繞提高首長機關謀劃指導和指揮決策能力設置訓練內容。②整體訓練。以提高部隊、分隊整體作戰能力而進行的訓練。包括:ⓐ分隊訓練。分為基礎訓練、實裝操作訓練和分隊演練。其中,實裝操作訓練包括單裝操作、單項操作和綜合操作訓練,分隊演練分課題演練和綜合演練。ⓑ機關演練。依據作戰指揮流程設置訓練內容。ⓒ指揮所演習。主要由指揮所構成要素參加,提高指揮員及指揮機關指揮作戰的能力。ⓓ部隊演習。包括分課目演練和綜合演練。

  發展趨勢 隨著現代科學技術的發展,戰略導彈部隊武器系統的自動化程度不斷提高,改進訓練體制,完善訓練內容,簡化訓練程序和方法,加大訓練難度,縮短訓練周期,提高訓練質量,將是戰略導彈部隊訓練面臨的重要課題。采取模擬訓練的手段,建立現代化的大型教學和訓練中心或訓練基地,舉行不同規模的演習或參加聯合作戰演習,將成為提高戰略導彈部隊實戰能力的重要途徑。