人類認識的成果。是在實踐的基礎上產生，又經過實踐檢驗的對客觀實際的反映。人們在日常生活、社會活動、科學研究、生產實踐中獲得對事物的認識，其中可靠的成分即為知識。按其深刻性、系統性，分為生活常識和科學知識。生活常識是指對生活中各種事物直白的判斷和描述，多為經驗性知識。科學知識是通過科學概念、體系來理解和說明事物的知識，常以概念、判斷、推理、解釋、預見、體系等思維形式出現，多為理論性知識。科學知識是全人類認識識的結晶，是全人類共有的財富，為人類實踐和社會發展必要的精神條件。知識與無知相對立。從不知到有知，從知之甚少到知之甚多，由淺入深，由片面到全面，由量的積累到質的飛躍，是人類認識發展的基本過程。知識具有社會遺傳性、歷史繼承性，以及發展的不可逆性、增長的加速度性等一系列特點。知識的傳承和發展，是社會發展的基礎。20世紀人類獲得知識的總量超過人類以往各世紀所獲知識的總和。21世紀，人類已進入知識經濟時代。