菲律賓自治政府

　　1935年根據《泰丁斯－麥克杜菲法案》成立的菲律賓自治政府。1935年5月14日舉行公民投票，多數選民投票贊成菲律賓憲法草案。1935年11月15日舉行總統選舉，M.L.奎松當選總統，自治政府正式成立。

　　改革　奎松就任後，按照憲法規定的原則改組政府：設置瞭新的政府部門，如國防委員會、國傢經濟委員會、國民教育委員會、國語研究所；在各級政府部門中進一步實行菲律賓化。1937年4月，給給予菲律賓婦女以選舉權，使她們成為亞洲最早享有選舉權的婦女。1940年6月7日，宣佈菲律賓語(以他加祿語為基礎)為國語，與英語、西班牙語同為正式語言；促進國民教育，實行各種教育改革，重視菲律賓歷史的研究和教學，逐步用菲律賓人編寫的教科書來代替美國人的教材，註重職業教育，實行小學義務教育。

　　美國的控制　美國通過同菲律賓官僚買辦資產階級和大地主階級緊密勾結，仍然控制菲律賓的軍事、政治和經濟大權。1935年12月31日，菲律賓議會通過第1個法案──“國防法”，在10年內建立由30萬官兵組成的國傢軍隊，把菲律賓保安隊改編為美國陸軍統轄下的正規軍第一軍。奎松總統命美國將軍D.麥克阿瑟為菲律賓自治政府的“軍事顧問”。美國駐菲律賓最高專員作為美國總統的代表，實際上擁有廣泛的特權。自治政府接管過去由美國殖民當局控制的官辦企業，從而加強瞭菲律賓的官僚買辦資本。自治時期，美國壟斷資本在菲律賓經濟上占有更加顯著的地位，美國壟斷組織進一步控制菲律賓的經濟命脈。從1937年下半年起，美國通過限制菲律賓產品（蔗糖、煙草）進口等辦法，再次把危機的負擔轉嫁給菲律賓，致使菲律賓生產迅速衰退。

　　各種矛盾的激化　美國變相的殖民統治，導致菲律賓民族矛盾和階級矛盾日益尖銳化。菲律賓民族資產階級的中、小企業在外國資本的競爭下面臨破產的威脅。工人工資低微，勞動時間長，生活十分貧困。在菲律賓廣泛使用女工和童工。在農村，兩極分化更加嚴重，大批農民破產，被迫變賣土地，土地日益集中在大地主手中。為瞭緩和國內的階級矛盾，在1936～1938年，奎松政府制訂所謂“社會正義”綱領，頒佈一系列法令，如關於工會和企業之間締結條約和禁止解雇工會會員的法令（不適用於未準許登記的工會），關於官辦企業的最低工資的法令，關於8小時工作日的法令（不適用於農業工人），以及規定提高佃農的分成等法令。實際上，地主資產階級並沒有遵守這些法令。因此，這個“社會正義”綱領絲毫沒有改善工農大眾的惡劣處境，菲律賓國內的階級矛盾也沒有得到緩和。工農運動持續高漲是菲律賓自治時期一個十分突出的現象。

　　太平洋戰爭期間，日本占領菲律賓，自治政府流亡美國。