註入式教學

　　中國俗稱填鴨式教學法。教師在教學中，不顧學生學習認識過程的客觀規律及他們的理解能力和知識水準，把現成的知識結論灌輸給學生，主觀地決定教學進程，並強迫學生呆讀死記的教學方法。註入式教學嚴重阻礙學生智力和獨立學習能力的發展。

　　註入式教學在中國封建社會和西歐中世紀的學校中曾占統治地位。這反映瞭古人對教學過程缺乏科學認識。隨著資本主義的發展，許多進步教育傢都反對註入式教學。由於現代科學技術的發展，現代教學論強調發揮學生學習的主體體作用，特別註重培養學生創造性思維能力與實踐能力，註入式教學已愈來愈不能適應培養人才的需要。